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日本优先考虑通过和平手段解决同韩国在竹岛问题上的纷争 [复制链接]

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二、基层公路文化建设存在的主要问题


新课改倡导“合作伙伴式”的师生关系,和谐融洽的师生关系是课堂教学的良好基础。教师走下讲台,深入课堂,和学生平等地、民主地交流,分享学生们的思想、情感。笔者在教授《What do you suggest?》这一课时,导入新课后,就提出了一个任务:我女儿的生日即将来临,我想给她准备生日礼物。请同学们给我一些建议。学生们兴趣陡然大增,纷纷举手回答: You can give her some flowers. I think a book is good for her. You should buy a doll for her…当然,在交流的过程中,也遇到了这样或那样的困难,我以一个朋友的身份出现:It’s a good idea. I think so. I hope so, 学生们在宽松的学习环境中自由地表达,自由地展现,教师更多地是在了解、倾听。

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