恒远小学劳动教育课程
花卉篇
认识鸢尾
1.名称：鸢尾
2.别名：蓝蝴蝶、紫蝴蝶、扁竹花
3.分类：鸢尾科多年生草本植物
4.原产地：中国中部以及日本
5.分布：中国各地以及西班牙、葡萄牙、高加索地区、黎巴嫩和以色列等地
6.形态特征
鸢尾的价值
1、观赏价值
鸢尾叶片碧绿青翠，花形大而奇，宛若翩翩彩蝶，是庭园中的重要花卉之一，也是优美的盆花、切花和花坛用花。其花色丰富，花型奇特，是花坛及庭院绿化的良好材料，也可用作地被植物，有些种类为优良的鲜切花材料。
2、药用价值
活血祛瘀，祛风利湿，解*，消积。用于跌打损伤，风湿疼痛，咽喉肿痛，食积腹胀，外用治痈疖肿*，外伤出血。
种植鸢尾
1.繁殖方式：分株法和播种法。
2.分株法：春季花后或秋季均可一般种植，2~4年后分栽1次。
3.繁殖条件：
1）土壤要求：排水良好，保湿性强，且不板结者（否则会限制植株生长）。
2）温度控制：最低温为5~8℃，最高温为20℃。土温的高低直接影响到出苗率。土温过低会造成开花能力降低，故最适土温控制在16~18℃之间。
3）排水系统：为了使过多的水分应快速排除，应配置功能良好的排水系统。这样也使用水对温室土壤进行淋洗成为了可能。
4）施肥：应使用二磷酸盐肥料。
我的链接：
在美术教材四年级下册《植物的写生》中出现了著名画家凡.高的作品《鸢尾花》，一大幅的油画呈现在眼前，让学生来观察花的颜色、形态、画面色彩等，我们知道写生画贵在观察，所以走进“百植园”花圃中就会看到成片的鸢尾花，为学生的创作提供了生动的素材，学生可以走到园中去观察和写生，实现了教材和生活的链接。
我的收获：
我们认识了鸢尾及其价值，知道了种植鸢尾的大致过程，聪明的你可以用一句诗、一幅画、一小段文字来表达一下你学习的感受。拿出你的笔来写一写吧！
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